远远在其身后的裘榆忍不住一看再看，没由来地为这份自如的谦谨心动。
裘榆不敢坐得太懒散，不敢盯人盯得过于火热，不过，所幸袁木向他也投不来几个眼神。
详尽地讲完知识点，袁木开始举例题，裘禧和袁茶明显变得吃力，回答问题的声音断断续续，声气越来越弱，最后索性苦恼地看着题面噤声。
就在袁木想要放弃互动时，裘榆接道：“b=5。”
三人齐刷刷地看向他。
“怎么了，不是问这道题的隐藏条件吗。”
裘榆停下转笔的动作，平声平调地回应他们。
于是后半场变成裘榆的个人秀，袁木问什么他答什么。
裘榆尝到了甜头，他答一句，袁木便看他一眼，即使每一眼都短暂，都无波澜。
没了压力，袁茶裘禧抖擞精神重新振作，学习氛围反而比往常轻快。
场面进入白热化状态时，一道题不用经笔演算，而在那两个人的一问一答间就能顺利解出来。
袁茶讲悄悄话：“你哥的数学居然这么好。”
裘禧抓抓耳挠挠腮：“别看他吊儿郎当，底子好得很。”
两个小时的课程愉快地结束了，袁木收拾东西时发现，这是第一次上完数学课袁茶和裘禧的脸上还能挂着笑脸。
裘榆攥着书本走上前来还给袁木，递过去时笔帽还被他别在草稿本封面，他转头问裘禧：“要不要吃炸酱面？”
“好啊！”
裘禧牵着袁茶的手腕兴奋地摇，“小茶吃不吃？”
袁茶很怕和裘榆相处，犹犹豫豫的，见状，裘榆没等她说是或说否，直接问袁木：“你也一起吧？”
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