听到回答的顾桕转头看了他一眼，笑了。
“行，那就这样。”
陈妈示意顾桕先坐下，甚是满意地点了点头，像发现了新大陆似的：“这方法挺不错，我倒是觉得全班都可以这样做，先试试，有哪些同学想自行组成辅导小组的可以来找我，如果没有我就按照各科成绩的好坏先替你们组队。”
“必须两人一组吗？”
下面立马有人问。
陈妈考虑了半秒：“对，两人一组，我们班58个人，正好。”
“老师，组一起可以干嘛？讨论题目吗？不组也可以讨论啊。”
“怎么，你们还想负连带责任啊？”
陈妈笑了，“这样，每个小组在月初都上交一张计划表给我，这个月做什么、要达到什么目标全写上去，每个月月末我会检查，没做到的有惩罚。”
“罚什么？”
又有人接嘴问。
“打扫清洁区卫生、当值日生什么的都可以。”
陈妈随口举了些例子，“时间待定，可能是一星期也可能是两星期，按照你们未完成的程度酌情惩罚。”
“这么长时间？”
下面响起一阵抽气声。
“觉得时间长就好，这样才有激励效果。”
新方法带来新的精气神，大家都觉得这种方式挺有趣的，你一嘴我一嘴地开始聊起来，从谁和谁组队到写什么任务，然后再谈到惩罚内容，有人想起来什么，问：“只有惩罚没有奖励吗？”
陈妈笑着没作声。
下面响起了此起彼伏的起哄声，“奖励！
奖励！
奖励！”
顾桕环顾四周一眼，一个个都和打了鸡血似的，旁边的林从已经拉着董逸人拿着笔在草稿纸上写了快有小半页纸了。
他想了想，从书箱里翻出个自认为最精致的笔记本，转过身放在沈途桌子上，笑道：“沈老师，我们也写点儿什么呗。”
“别乱叫。”
正整理语文错题的沈途抬起头制止了一句，正经问：“你语文大概在什么水平？”
“说不清。”
顾桕杵着下巴，自黑般说：“有时候挺差的，有时候特别差。”
“我说正经的。”
沈途显然不信他说的，要是真如他所说的那么差，怎么可能全年考试都是红榜第一。
“我直接拿试卷给你看吧。”
顾桕不再开玩笑，说着取了试卷佯作小弟样儿递给他：“请沈老师给我分析分析。”
沈途无奈，瞥着他，“别闹了。”
“行行行，不闹。”
顾桕点着自己答题卡上的诗歌题那栏，“这题全错了。”
沈途从头至尾看了一眼，没忍住笑了：“你背过杜甫的诗歌全套解答？”
忧国忧民、心怀苍生等等词全用上去了，格局倒是拉得挺大，“这首诗挺容易理解的。”
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